Finalização dia 22 de novembro 2013
As turmas já começaram a trabalhar nas tarefas da Gincana Pedagógica!!
Fiquem atentos as tarefas e as regras a serem seguidas pelas turmas!!!
ESCOLA
ESTADUAL ACÁCIA AMARELA
PROJETO
DE CIÊNCIAS HUMANAS - GINCANA CULTURAL
GINCANA
PEDAGÓGICA:
AFRICANIDADE
– A FORÇA DE UMA RAÇA
OBJETIVOS:
Despertar
nos alunos a capacidade de competição como forma solidária e
cultural ( através de brincadeiras, jogos, músicas, teatro com os
temas visando a interdisciplinaridade.
Desenvolver
atitude de respeito pelo EU e pelos OUTROS, percebendo a importância
de reconhecer a IGUALDADE entre todas as pessoas e combater o
preconceito, entendendo que o respeito é um estado de consciência
que nasce da percepção de valor de todas as coisas.
DESENVOLVIMENTO:
Solicitaremos
às turmas através dos professores responsáveis, tarefas que
deverão ser apresentadas nas datas previstas, valendo pontos para
cada tarefa cumprida. A turma vencedora será aquela que conseguir
somar o maior número de pontos. (PONTO DA GINCANA).
DURAÇÃO:
EXECUÇÃO
DAS TAREFAS:
1ª
TAREFA
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Trazer
produtos de limpeza geral e pessoal.
Os
produtos serão pontuados da seguinte forma:
- Papel
higiênico ( embalagem com 4) – 4 pontos
- Detergente
( unidade) – 2 pontos
- Desengordurante
( Veja ou outra marca / unidade) – 5 pontos
- Álcool
( 1 litro) – 5 pontos
- Papel
toalha ( embalagem com 2) – 4 pontos
- Desinfetante
( Eucalipto / unidade) – 5 pontos
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2ª
TAREFA
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Cada
turma formará uma equipe composta por cinco componentes. Será
apresentada no dia da gincana uma tarefa relâmpago a ser cumprida
pela equipe. – 10 pontos
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3ª
TAREFA
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Cada
turma apresentará um aluno (a) para participar de um campeonato
de dama. – 10 pontos.
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4ª
TAREFA
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Apresentar
uma atividade desenvolvida com material reciclável que tenha
características da cultura africana. – 10 pontos.
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5ª
TAREFA
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Cada
turma apresentará um aluno (a) para disputar embaixadinhas. –
10 pontos.
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6ª
TAREFA
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Trazer
no dia da gincana uma pessoa negra que de alguma forma tenha se
destacado na sociedade de alguma forma e deseje dar um depoimento
sobre sua experiência de vida.
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7ª
TAREFA
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Soletrando
– Cada turma escolherá um aluno (a) para participar da disputa
do soletrando.
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8ª
TAREFA
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Show
de Talentos – Apresentação de peças teatrais, músicas ou
poemas que tenham relação com o tema igualdade racial e com o
espírito da gincana de união, solidariedade, cooperação,
respeito, fraternidade e amizade. – 20 pontos.
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EM CASO
DE EMPATE: Será
utilizado o somatório da primeira tarefa como critério de
desempate.
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DESTINO
DOS MATERIAIS ARRECADADOS NA GINCANA:
RESULTADO
DA GINCANA:
PONTUAÇÃO
PEDAGÓGICA:
REGRAS
DE CONDUTA:
As
salas deverão permanecer limpas e organizadas durante as aulas.
Perderá ponto a turma que só se preocupar com a limpeza no fim da
aula.
Se
algum aluno sujar a sala adversária, a turma do mesmo perderá
ponto.
Se
houver brigas e provocações entre turmas, as turmas envolvidas
perderão ponto.
Perderá
ponto a turma que assinar ocorrência, tiver algum tipo de
advertência ou um elevado número de faltas.
No
dia das apresentações, as torcidas que vaiarem, atrapalharem ou
desrespeitarem de qualquer maneira as apresentações das outras
turmas, perderão pontos.
“A
maior vitória na competição é derivada da satisfação interna de
saber que você fez o seu melhor e que você obteve o máximo daquilo
que você deu.” (Howard Cosell)
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