Festa de Encerramento 1° Semestre - 14 de Julho - Grêmio Estudantil

Várias atividades foram realizadas para a finalização do semestre organizado pelo Grêmio Estudantil:

Dia 14/07 o arraiá do Acácia Amarela com: Comidas típicas, dança e muita animação.
Na ocasião, foi premiada a turma 3001 campeã do interclasse/2017 de futsal e tivemos o show de talentos.

Os alunos tiveram uma excelente participação e empenho e o mais bacana, tudo organizado pelo grêmio estudantil eleito esse ano e claro, com a ajuda da equipe diretiva e nossos professores!

Acompanhem alguns desses momentos!

Festa Julhina

Festa Julhina

Festa Julhina

Festa Julhina

Festa Julhina

Festa Julhina

Premiação Interclasse - Futsal Turma 3001

Show de Talentos

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Volta às aulas 31 de agosto 2017

Queridos alunos,

"Ninguém nasce pronto, é preciso esforço e determinação."

"Todos possuímos capacidade de melhorar."

Depois do merecido recesso, vamos voltar com energia, entusiasmo e alegria de podermos rever os amigos e construir novas passibilidades!

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Olimpíada Nacional de Ciências - Inscrições até 30 de julho

A Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) é uma realização de duas Sociedades Científicas: a SBF (Sociedade Brasileira de Física) e a ABQ (Associação Brasileira de Química) ; ela resulta de um convite do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) às duas Sociedades e se destina a estudantes do Ensino Médio e do último ano (9o ano) do Ensino Fundamental.
Regulamento:

Regulamento da Olimpíada Nacional de Ciências - ONC

SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE QUÍMICA

1. Dos objetivos

1.1 A Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) é uma promoção do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e constitui um programa das Sociedade Brasileira de Física (SBF) e Associação Brasileira de Química (ABQ), responsáveis por sua execução, com os seguintes objetivos:

     (a) despertar e estimular o interesse pelo estudo das ciências naturais;
(b) aproximar as instituições de ensino superior, os institutos de pesquisa e sociedades científicas das instituições do ensino médio e do ensino fundamental;
(c) identificar estudantes talentosos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas;;
(d) proporcionar desafios aos estudantes visando o aprimoramento de suas formações.

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